 Wil jij graag dat jouw kind steviger in haar schoenen komt te staan? Dan is het programma ‘Sterker naar de brugklas’ een KEI-toffe kans! Expeditie KEI-sterk, ‘Sterker naar de brugklas' is een training van 5 bijeenkomsten, gericht op het bevorderen van de weerbaarheid, voor jezelf op durven komen, jezelf durven zijn, meer zelfvertrouwen en minder piekeren. De training wordt gegeven in groepjes van 4 kinderen, zodat er ruimte is voor individuele aandacht. Door middel van creACTieve werkvormen komen de kinderen tot inzichten, zelfkennis en meer zelfvertrouwen. CreACTief wil zeggen dat we materialen gebruiken, zoals: klei, potloden, stiften, vragen- , inzicht- en doe-kaartjes, een eigen poster, poppetjes (beeldend en inzichtelijk werken). Dus we praten niet alleen, maar zijn vooral ook bezig. Voor wie: Kinderen van 11 tot 14 jaar. Wanneer: Op de vrijdagmiddag van 15.30 tot 17.00 uur, de data zijn: 22, 29 april, 13, 20 mei en 3 juni 2022. Voor deze 5 bijeenkomsten, inclusief materiaal en versnaperingen én een vrijblijvende kennismaking met de ouder(s), betaal je slechts € 142,50. Individuele begeleiding is ook mogelijk op andere data en dan gelden de tarieven zoals vermeld op de website, mijn aanbodpagina. Het bedrag van € 142,50 wordt vooraf betaald, je ontvangt hiervoor een factuur en een betaalverzoek. Verder ontvangen jullie bij inschrijving een formulier dat door beide ouders/verzorgers ondertekend dient te worden. Opgave kan door middel van onderstaand formulier en via de mail: praktijkkei@outlook.com. Vermeld hierbij de naam en leeftijd van jouw kind, de adresgegevens en telefoonnummer.
0 Reacties
Wil jij graag meer zelfvertrouwen, je weerbaarder voelen, leren omgaan met belemmerende gedachten en gewoontes ....? ACT is een zeer effectieve en leuke manier om te werken aan je zelfvertrouwen en weerbaarheid! Wat is ACT therapie ACT (Acceptatie en Commitment Therapie) houdt zich bezig met gedachten, gevoelens en gedrag. Deze vorm van therapie zorgt ervoor: dat je leert omgaan met gebeurtenissen die op jouw weg komen en dat het jou gaat lukken om te focussen op wat voor jou écht belangrijk is. Het kan bijvoorbeeld zijn dat je worstelt met negatieve gedachten, pesten, onzekerheid, angsten, verdriet, emotie-eten. Je wilt dat het er niet is of dat het zo snel mogelijk voorbij gaat. Alleen kost dit ontzettend veel energie; het is een soort van zwemmen tegen de stroom in. Bij ACT draaien we deze situaties om en gaan we met de stroom mee, zonder dat het jou energie kost. Je hoeft niet meer te worstelen met al die nare emoties en gedachten; je gaat rust ervaren. Je loopt diverse processen door en met de juiste begeleiding kom je erachter dat het moeiteloos gaat. Je ervaart meer rust in je hoofd, je hebt meer zelfvertrouwen, je bent weerbaarder, je hebt grip op jouw eetgedrag en je staat meer ontspannen in het leven. Het doel van ACT Wetenschappelijk onderzoek heeft uitgewezen dat cliënten die ACT therapie hebben gehad meer tevreden zijn over de kwaliteit van hun leven. Dankzij ACT hebben ze meer rust in hun hoofd, kunnen ze beter omgaan met diverse situaties en omstandigheden, krijgen ze meer zelfvertrouwen, zijn ze weerbaarder en zitten ze daardoor beter in hun vel. Voor wie Zowel kinderen, jongeren als volwassenen zijn gebaat bij ACT-Therapie. De methode kan ideaal aangepast worden bij iedere persoon en situatie. Neem contact op met Antje van den Berg, ACT therapeut bel/app: 06-20149301 mail: praktijkkei@outlook.com   Het werkgeheugen is nodig voor verschillende activiteiten. Het geheugen moet beschikken over het vermogen om informatie te onthouden en te verwerken tijdens diverse taken. Afleiding kan ervoor zorgen dat er al snel iets vergeten wordt: de informatie is weggelekt. Volgehouden aandacht en je kunnen focussen zijn van invloed op het werkgeheugen. Door je aandacht erbij te kunnen houden, zorg je ervoor dat de informatie die je nodig hebt het brein bereikt. Je aandacht er niet bij houden, kan er voor zorgen dat je dus taken vergeet en dingen kwijtraakt. Soms kan het lastig zijn om je hoofd erbij te houden, doordat je hoofd vol zit (spanningen, piekeren, onzekerheid en dergelijke) en alle prikkels binnenkomen. Je kunt dan geen onderscheid meer maken tussen belangrijke en onbelangrijke zaken (prioriteren). Opruimen en organiseren van je werkplek en omgeving kunnen hiervoor erg belangrijk zijn en natuurlijk het leren onderscheiden van hoofd- en bijzaken. Het is belangrijk om te onderzoeken wat er voor kan zorgen dat je je aandacht er beter bij kunt houden en hoe je (tijdelijke) informatie beter en handig kan onthouden. Wat kun je doen om het werkgeheugen te verbeteren?
KEI Remedial teaching & Therapie: Om je weer KEI-goed te voelen www.praktijkkei.com bel/app: 0620149301 mail: praktijkkei@outlook.com  Waarom (individuele) coaching in de buitenlucht: Beweging in de natuur zorgt onder andere voor: verbetering van je stemming en humeur, minder stress, betere concentratie, verbetering van de cognitieve functies, toename van je zelfvertrouwen. Zoals Hippocrates al zei: “Lopen is het beste medicijn”. Wandelen in de natuur heeft een positieve invloed op je emoties, je geest komt tot rust, je creativiteit verbetert, je krijgt weer rust en ruimte in je hoofd. Beweging zorgt er tevens voor dat er nieuwe verbindingen en cellen in de hersenen worden aangemaakt. Voldoende beweging zorg voor een goede conditie van je brein; dit is een onmisbaar onderdeel van een gezonde leefstijl. Als je van een inactieve leefstijl naar een actieve leefstijl gaat, gaat dit niet zomaar: je moet er moeite voor doen, want jouw gedrag (en mindset) is hierop van grote invloed. Echter: je krijgt er ook veel voor terug; een betere weerstand(!), minder ervaring van stress (beter/anders omgaan met stress), meer creativiteit (tijdens, bijvoorbeeld wandelen in de natuur, krijg je meer ideeën en inspiratie), je creëert meer rust en ruimte in je hoofd, de concentratie wordt beter, je krijgt meer zelfvertrouwen “Maar ik heb het al zo druk” is geen excuus meer 😊, want door meer te bewegen creëer je juist ruimte, zoals zonet al vermeld: doordat je concentratie verbetert, je meer rust en ruimte in je hoofd krijgt, meer energie ontvangt, ervaar je minder druk en kun je meer aan. Kortom: je krijgt het minder druk (ook in je hoofd, hoe fijn is dat?). Maak een afspraak en samen bespreken we het doel dat jij graag wilt bereiken. Al geruime tijd werkt remedial teaching & coachingspraktijk KEI met de methode Stoplichtkaartjes. Deze methode is uniek doordat er eerst (spelenderwijs) wordt gewerkt aan de voorwaarden, die nodig zijn om de tafels te kunnen automatiseren. Op de website www.stoplichtkaartjes.nl kun je diverse informatie en downloads van deze methode vinden. Wilt u graag begeleiding voor uw kind, dan kan dat dus in mijn praktijk (of op locatie). Ik heb een speciale training gehad om deze methode op de juiste manier in te kunnen zetten. Ambassadeur tafelmethode stoplichtkaartjes       Niet alleen voor kinderen, maar ook voor de ouders verandert er veel als je kind naar de brugklas gaat. Deze overstap kan een spannende gebeurtenis zijn. Het ene kind heeft meer moeite met deze veranderingen (andere school, andere regels, nieuwe vrienden, meer huiswerk, andere vakken) dan het andere kind. Voor kinderen die wel een steuntje in de rug kunnen gebruiken is de KEI-brugklastraining ontwikkeld. Deze methode is geschikt voor zowel groep 7 en 8 van het basisonderwijs als voor kinderen die in de brugklas zitten. Dit boek is voor kinderen vanaf 10 jaar, maar kan ook een goede leidraad zijn voor ouders, begeleiders en leerkrachten. Het boek bevat informatie, instructies en tips om kinderen te begeleiden. In het werkboek gedeelte kunnen de kinderen (bij voorkeur met een begeleider) zelf aan de slag. Ze leren o.a. om beter om te gaan met concentratieproblemen, faalangst, motivatieproblemen, plannen, leerstijlen, een agenda gebruiken, huiswerk, teksten en proefwerken. Kan jouw kind wel een steuntje in de rug gebruiken om goed voorbereid naar het voortgezet onderwijs te gaan? Of zit jouw kind al op het voortgezet onderwijs en heeft hij/zij begeleiding nodig bij het plannen, organiseren en maken van het huiswerk? Heeft uw kind concentratie/faalangst/motivatie problemen? Vul onderstaand formulier in en ontvang het e-book KEI Brugklastraining (Het boek is alleen bedoeld voor eigen gebruik en mag vanwege de auteursrechten niet voor andere doeleinden verspreid worden) Wilt u graag begeleiding voor uw kind bij huiswerkbegeleiding (of andere vraagstukken), neem dan contact op voor een gratis en vrijblijvend kennismakingsgesprek (mag ook online/beeldbellen).  #vuljerugzak #brugklastraining #huiswerkbegeleiding #kei #mijnsuperkracht
 Waardevolle levensinzichten opdoen? Meer over jezelf te weten komen (wat wil ik, waar ben ik goed in, wat belemmert mij……..)? Weten welke keuze je gaat/kunt maken? Weten wat jouw valkuil is? Hoe kun je jouw wensen en dromen laten uitkomen? Ga de uitdaging aan, zodat je op een luchtige, verhelderende en krachtige manier kunt werken aan jouw zelfvertrouwen, positief zelfbeeld, zelfinzicht, meer rust en andere sociaal-emotionele vaardigheden. KompasVinder laat jou je eigen koers uitzetten op een richtinggevende en verhelderende manier. Zo wordt het gemakkelijker om je hart te volgen én te gaan doen wat jij daadwerkelijk wilt doen en om meer zelfvertrouwen te gaan ervaren. Op een verrassende wijze kom je veel over jezelf te weten. Kompasvinder: voor jongeren vanaf 14 jaar en volwassenen. Wil je eerst een gratis en vrijblijvend kennismakingsgesprek? Mail, bel of app dan naar: antjevandenberg@live.nl, tel: 06-20149301, of vul onderstaand contactformulier in. Voor meer informatie en tarieven: www.praktijkkei.com De voordelen van online remedial teaching en online huiswerkbegeleiding: geen reistijd en de begeleiding kan in de eigen vertrouwde omgeving gevolgd worden. Kinderen online begeleiden met leerproblemen en/of met het huiswerk, kan ervoor zorgen dat uw kind geen achterstanden oploopt. Praktijk KEI begeleidt bij: √ Het huiswerk(pakket) van school √ Technisch en begrijpend lezen √ Spelling √ Taal √ Woordenschat √ Rekenen √ Leren (plannen) voor huiswerk/spreekbeurten/proefwerken √ Brugklastraining √ Training: 'ik leer leren' en 'zelf plannen' √ Huiswerkbegeleiding √ Begeleiding op sociaal-emotioneel gebied Een remedial teacher met als specialisaties: kinder en jeugdcoaching, oplossingsgericht werken en 'ik leer leren' trainer blijkt in de praktijk een goede combinatie voor het beter leren. Remedial Teaching & Coaching is een vorm van pedagogische en didactische hulpverlening voor kinderen en jongeren op het gebied van leerachterstanden en sociaal-emotionele vaardigheden, waarbij wordt uitgegaan van de mogelijkheden en kwaliteiten. Remedial teaching en huiswerkbegeleiding kan gelukkig heel goed online gegeven worden, zodat kinderen díe hulp krijgen, die zij zo nodig hebben. Ook het gratis en vrijblijvende intakegesprek kan online aangeboden worden. Wat kunt u van mij verwachten: wij maken telefonisch/via WhatsApp/via de mail een afspraak en ik verstuur vervolgens de uitnodiging voor het beeldbellen. Dit gaat vrij gemakkelijk: u hoeft alleen op de link te klikken en de rest gaat vanzelf. De lessen worden onder andere ondersteund door middel van het delen van een scherm (er is zelfs een digitaal schoolbord). Zijn er materialen voor nodig: dan breng ik deze langs (indien de afstand niet meer dan 30 km is). Om er voor te zorgen dat alle informatie veilig bewaard en gedeeld kan worden, maak ik gebruik van https://mijnsuperkracht.nl/ . Dit is een beveiligde online leeromgeving. Tijdens de begeleiding wordt er naar de hele persoon gekeken: hoe zit iemand in elkaar, waar heb je moeite mee en welke hulp is hierbij nodig. Afhankelijk van het probleem, de interesse en de behoefte wordt een persoonlijke route uitgestippeld: dus afhankelijk van de hulpvraag én wat uw kind nodig heeft. Wilt u meer weten over de online begeleiding, neem dan vrijblijvend contact met mij op. Extra thuisonderwijs   Weerbaarheid en communiceren met en voor jongeren
Op het gebied van emoties en gedrag bij jongeren (pubers) kunnen er veel vragen zijn: De een is misschien vaak brutaal, terwijl een ander over zich heen laat lopen. Het is belangrijk dat jongeren zich bewust worden van zichzelf en hun gedrag en het effect hiervan. Hoe kun je: √ zaken slim aanpakken √ op een vriendelijke manier iets vragen √ beter en op een goede manier opkomen voor jezelf √ weten welk gedrag op welk moment (en waar) handig is Je leert: √ om inzicht te krijgen in wie je bent √ wie je mag zijn √ welke gedragsmogelijkheden er zijn √ jouw eigen grenzen aangeven √ omgaan met (faal) angst. Met behulp van taal, houding en gedrag kun je leren hoe je zelf meer invloed kunt hebben in verschillende situaties met als gevolg, dat je sterker in je schoenen staat, beter in je vel komt te zitten en dus meer zelfvertrouwen krijgt. Begeleiding met wisselende activiteiten: wat past er op dit moment bij jou en wat heb jij nodig. Weerbaar communiceren voor pubers: sociaal vaardig leren zijn in verschillende situaties. Dus daarom is er deze training/individuele begeleiding over emoties, gedrag en weerbaarheid #weerbaarheid #ureterp #drachten #friesland #emoties #gedrag #angst #zelfvertrouwen  Tijdens de training BETER BIJ DE LES leren kinderen op een speelse en praktische manier vaardigheden, die van belang zijn bij het leren:
* Gerichte aandacht (ondanks o.a. afleiding, vermoeidheid of verveling) * Planning (om een doel te bereiken en een taak te voltooien) * Taakinitiatie (op tijd en op efficiënte wijze aan een taak beginnen en voltooien) * Werkgeheugen (informatie onthouden bij het uitvoeren van complexe taken) * Doel- en taakgericht gedrag * Metacognitie en controleren (het eigen handelen en de situatie overzien) Kinderen met zwakke executieve functies (ook wel de regelfuncties van het brein genoemd), hebben op school vaak problemen met bovengenoemde vaardigheden. Dit komt vaak voor bij kinderen met ADD/ADHD en leerproblemen. BETER BIJ DE LES is ontwikkeld door een projectteam van De Bascule, academisch centrum voor kinder- en jeugdpsychiatrie, in samenwerking met het Academisch Medisch Centrum (AMC) en is bewezen effectief. Remedial Teaching en Coachingspraktijk KEI is reeds succesvol gestart met de trainingen van BETER BIJ DE LES. #beterbijdeles #executievefuncties #concentratie #werkgeheugen #remedialteaching #kindercoaching #jongerencoaching #Ureterp #Drachten |
Archives
Mei 2022
Categories |
RSS-feed
